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归档日期:06-15       文本归类:打碗碗花      文章编辑:爱尚语录

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  2015-05-23打开一切(1)记人的课文.阅读这类课文要捉住:课文写的谁?正在什么地方?做了什么事?然后归纳重要实质。

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